3 生活是藝術(shù)家信馬由韁的綠地，是所有文化藝術(shù)發(fā)展的沃土

　　習(xí)近平總書(shū)記指出：“創(chuàng)作是文藝工作者的中心任務(wù)，要靜下心來(lái)、精益求精搞創(chuàng)作。”這句話(huà)讓江海洋感慨良多。回憶起自己剛剛參加工作的時(shí)候，他告訴記者那時(shí)候人們的思想單純，對(duì)物質(zhì)方面沒(méi)有太大要求，這反而是一個(gè)文化工作者比較好的工作狀態(tài)。“現(xiàn)在的物質(zhì)生活比以前提高太多，人的欲望就有點(diǎn)復(fù)雜了。”

　　對(duì)于文藝工作者來(lái)說(shuō)，生活就是他們信馬由韁的綠地，也是所有文化藝術(shù)發(fā)展的沃土。比如江海洋曾經(jīng)參與過(guò)的吳貽弓導(dǎo)演的電影《城南舊事》，這部作品完全是用藝術(shù)的魅力讓你坐著看下去，它是跟著人的情緒走的。“這是一個(gè)人回憶年輕時(shí)的事兒，并沒(méi)有多大的沖突和曲折，也不構(gòu)成完整的故事，但那種淡淡的憂(yōu)愁和傷感，使得你覺(jué)得自己的心情會(huì)跟它同步，這種就是真正的藝術(shù)品吧。”

　　說(shuō)起自己當(dāng)年為什么一定要拍《高考1977》,因?yàn)榭吹竭@個(gè)題材，他突然就想到當(dāng)年自己聽(tīng)說(shuō)恢復(fù)高考時(shí)的那種心情。江海洋的父親是話(huà)劇演員，他從小在家里耳濡目染，一直有一個(gè)演員夢(mèng)。但因?yàn)楦改赋煞植缓?，中學(xué)念完他就直接進(jìn)了技校，畢業(yè)后留在里面教學(xué)生開(kāi)軋鋼機(jī)。“那時(shí)候覺(jué)得自己的人生是黯淡的，因?yàn)槲也幌矚g這個(gè)，還要天天去研究它。我總在想，這一輩子估計(jì)就這么完了。”1978年招生消息下來(lái)，大部分人不相信，江海洋也一樣。“那時(shí)候的心情是，既希望這樣，又不敢相信好運(yùn)就這么來(lái)了。”這種“黎明前夜還處于黑暗里”的激動(dòng)心情，被他放進(jìn)了《高考1977》。

　　這個(gè)戲完了以后，江海洋又想寫(xiě)個(gè)法制題材的片子，叫《國(guó)家賠償》，講一個(gè)檢察官堅(jiān)持10多年，為一個(gè)錯(cuò)判的案子奔走呼吁，那個(gè)人跟他非親非故。為了這個(gè)劇本，他花了1年，專(zhuān)門(mén)到河南，跟這個(gè)檢察官吃飯聊天，光為資料就跑了3次。劇本里頭有段戲，說(shuō)犯人家鄉(xiāng)的老百姓為了賺錢(qián)，把好好的路給挖斷了。兩個(gè)檢察官去找犯人的時(shí)候，路過(guò)這里，車(chē)子過(guò)不去。有人問(wèn)他們找誰(shuí)，知道他們要替犯人翻案，就主動(dòng)抬著車(chē)走過(guò)這段路。老鄉(xiāng)們說(shuō)：“那個(gè)人是被冤枉的，謝謝你們。等你們回來(lái)，我們還抬。你們幫老百姓辦事，我們就幫你們抬車(chē)。”令人詫異的是，說(shuō)起這段場(chǎng)景，江海洋的眼圈有點(diǎn)紅：“寫(xiě)到這，我相信觀眾是會(huì)感動(dòng)的，因?yàn)檫@源自真實(shí)的生活。”

　　4 電影是年輕人的藝術(shù)，中國(guó)電影是要靠年輕人的

　　在習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)里，江海洋看到了“傳承”兩個(gè)字。如何“結(jié)合新的時(shí)代條件，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神”，是每一個(gè)文藝工作者都需要捫心自問(wèn)的。江海洋說(shuō)，上海這個(gè)地方，曾經(jīng)有過(guò)文化的高峰，所以上海這個(gè)城市是自信的，海納百川，因?yàn)樽孕挪拍馨?。很長(zhǎng)一段時(shí)期以來(lái)，上海的這份文化自信沒(méi)了，開(kāi)拓精神的缺失，北方的異軍突起，都在削弱上海的自信。

　　“文化傳承要靠年輕人。我老是說(shuō)，電影其實(shí)是年輕人的藝術(shù)。”江海洋雖然是第五代導(dǎo)演，但對(duì)年輕人的成長(zhǎng)傾注著極大關(guān)心。有機(jī)構(gòu)做過(guò)調(diào)查，今天的電影觀眾里80%是年輕人。“現(xiàn)在的80后、90后、00后，是屏幕下長(zhǎng)大的一代，對(duì)視覺(jué)形象、視覺(jué)品位的要求比我們高得多。我們年輕時(shí)候，在廣場(chǎng)上看電影，掛塊幕布被風(fēng)吹得直抖，都看得津津有味。但是現(xiàn)在的年輕人，電影成了他們追求視覺(jué)的終極目標(biāo)，這就需要培養(yǎng)出符合他們審美標(biāo)準(zhǔn)的，可以用年輕人喜歡的影像符碼、表達(dá)方式和他們溝通的，年輕一代的電影人。”他說(shuō)。

　　江海洋告訴記者，現(xiàn)在全國(guó)從事電影教育的各種學(xué)院，有600多家。“有些幾千名學(xué)生的學(xué)校，老師里居然沒(méi)有一個(gè)受過(guò)電影教育的人，這不是誤人子弟嗎?”他很是忿忿，“最后，得利的是這些教學(xué)機(jī)構(gòu)，倒霉的是這些孩子，他們一畢業(yè)到社會(huì)上毫無(wú)方向。”記得2007年，他去廈門(mén)拍攝《生死英雄》，看到的那些年輕群演都是一副無(wú)精打采、若有所思的樣子。“我就問(wèn)他們有什么心事，原來(lái)這些孩子全是表演系本科畢業(yè)的，卻只能來(lái)劇組當(dāng)群演。”

　　在江海洋看來(lái)，教育和培養(yǎng)年輕一代，是關(guān)乎中國(guó)未來(lái)發(fā)展命運(yùn)的大事。“我們要多問(wèn)問(wèn)，中國(guó)文化事業(yè)需要的是什么樣的人才?”他認(rèn)為，對(duì)于那些年輕導(dǎo)演，國(guó)家資金的扶持力度可以加強(qiáng)。“投錢(qián)拍那些大片固然是錦上添花，但雪中送炭方顯可貴。像寧浩年輕的時(shí)候，300萬(wàn)就拍了部《瘋狂的石頭》。電影基金為什么不能拿出300萬(wàn)來(lái)，去資助一名年輕導(dǎo)演拍一部自己想拍的戲?可能這個(gè)片子并不賣(mài)座，但他成長(zhǎng)了，多一個(gè)人就多一份力量，力量匯聚了，中國(guó)電影才有希望。”

來(lái)源：新民晚報(bào)（上海） 責(zé)任編輯：何淋淋